三月的松雅湖湿地公园，绿意铺展，生机盎然。3月21日-22日，一场以“相识自然、探索湿地”为主题的生物多样性研学营如期开启。

20位小朋友们齐聚于此，在松雅湖湿地自然学校老师们的带领下，通过自然名牌创作、自然观察、生态桌游、手工创作等环境教育活动，走进湿地自然，解锁生物多样性的奥秘，度过了一段充满欢乐与收获的难忘时光！

Day1：初识自然，携手同行
开营启幕：多彩名牌，初识同伴

在燕子老师的带领下下，小朋友们纷纷积极地互动，在圆圆的小木牌上创作出了自己独特的名牌。“我是彩虹！”“你好呀彩虹！”有趣的自然名让小伙伴们更容易认识对方了。

在香蒲老师跟豆角老师带领下，营期从一场破冰游戏开始：“大灰狼来啦！”让小朋友们迅速放下拘谨，积极参与游戏；在“塑料漂流瓶”传递中，小朋友们彼此喊出对方名字，气氛也渐渐热闹起来。

团队组建：集思广益，小队诞生

简单的热身活动结束后，大家回到教室开始分组取队名、口号和队长。几颗充满智慧的小脑袋凑到一起，精彩的想法正在碰撞，营期的四只小队诞生啦！接下来的美好时光将由这几只团结有爱的团队共同度过。

自然启蒙：诗与公约护家园

接着，香蒲老师用情景交融的手法，将自己当作一条河流，绘声绘色地讲述了河流的发源，小朋友们都听得入了迷。在老师的指导下，小朋友们创作了松雅湖的诗歌，共同约定了充满爱护环境意识的公约。

环湖探秘：解锁湿地小知识

下午的时光悄然降临，在孩子们兴奋的目光中，大家一起坐着观光车开始环湖徒步观察活动。“老师这是什么植物呀？”“这是车前草。”“老师老师，我发现土壤里面有鼠妇！”小朋友们跟随着老师们的指引，看到路上不认识的动植物便积极发问，得到老师们的解答和科普，并认真记录植物名称，尽情地在自然知识的海洋里遨游。

艺术创作：妙笔绘就绿地图

浓密的绿荫下，艺术创作正在火热进行。小朋友们的小手攥着各色马克笔，一边兴奋地回忆路上的所见所闻，一边在白纸上涂涂画画。粉色的桃花，绿色的铜钱草，还有天空中飞翔的鸟儿都成了他们的素材。一幅前所未有的湿地绿地图出现啦！

Day2：深度探索，收获成长
观鸟寻踪：邂逅湿地小精灵

第二天上来便是“重头戏”！穿上雨衣，融入大自然，去见见那些湿地的精灵吧！

    小朋友的手紧紧攥着望远镜，目不转睛地盯着远处的鸟，连呼吸都变得轻微起来，生怕吓跑这些可爱的精灵。

生态桌游：趣味解锁生态秘密

接下来，益智的沉浸式生态桌游更是让人深入了解了生态系统的运转机制。小朋友们仔细地看着卡牌上的文字介绍，聪明的大脑飞快运转着，思考着如何然每一张牌发挥最大作用。这也是在不知不觉中，成功地模拟了湿地的生态经济经营。

动手实践：变废为宝种生机

昆虫也是湿地生态系统不可缺少的一环，小朋友们非常重视他们，制作出来了一个个精美的昆虫屋。废弃的旧报纸也能变废为宝，在一双双灵巧的双手下化作手工花盆。种下春天的种子，绿色的生机也在每个人的心中悄悄发芽。

结营惜别：满载回忆赴新程

结营在夕，松雅湖的草木发出簌簌的声响，仿佛在与小朋友们挥手道别。孩子们兴致未尽，兴奋又不舍地做着汇报总结，展示着这次研学的成果，这场研学营完美地结束了。

营期虽已落幕，但小朋友们自己亲手种下爱护湿地自然的种子，正在春风里茁壮地生长