长沙县人民政府

胡炼、常敏、张燕、刘聪代表：

你们提出的“关于将红色文化融入文明校园建设的建议”的建议收悉。县人民政府高度重视，交由我局主办，现综合办理情况答复如下：

一、对你们的建议我们所办理的情况

接到建议，我们马上与领衔代表胡炼进行电话联系，初步了解代表的想法，并与代表胡炼进行面对面交流。针对代表提出的意见与建议我们进行回复如下。

关于你们提出的“建议政府、财政局、教育局大力支持长沙县中小学红色文化与校园文化建设，加大对学校校园文化建设的投入力度。”教育局中小学校园文化建设进行专项经费支持，新建学校拨款100万左右，已开办中小学部分拨款。各学校都结合本校特色及文化内涵进行校园文化建设，每年教育部门关于校园文化建设的经费约为900万。

关于你们提出的“建议各校坚持“一校一品”，充分利用长沙县红色资源与校园文化建设有机融合，深度挖掘红色元素，打造红色文化阵地，形成环境育人的红色氛围，设立校史馆，填补学校校园红色文化建设的漏洞。”长沙县教育局高度重视中小学生红色文化教育，在今年的发布的《关于印发长沙县2022-2023年度教育教学质量“三评价、三考核”评价体系有关文件（修订版）的通知》内《2023年长沙县高中（初中、小学）德育工作考核细则》中的“共青团（少先队）工作”明确规定：加强青少年思想政治引领，常态化开展红色教育和主题鲜明的共青团活动；打造学校“一团一品”共青团活动品牌，并占有一定分值。

教育局团工委对主题活动“长沙县各中小学红色文化教育”情况进行摸底，长沙县以红色名人命名的学校有18所，如特立小学、开慧中学、陈树湘红军小学等，这些学校均充分利用和深入挖掘本土红色资源，打造校内红色德育阵地。如长沙县福临镇中心小学被授牌为“中国工农红军湖南长沙陈树湘红军小学”。校内建有陈树湘烈士陈列馆、红色主题图书馆，“红色志愿小小讲解员”为来宾介绍陈树湘事迹。开慧小学在学校门厅，建起“红色通道”，记载杨开慧的生平事迹；开慧中学走廊、宣传栏、教室、办公室等进行板仓红色故事宣展。

关于你们提出的“建议加强对校园文化的整体设计和综合管理，形成从制度、理念到活动、课程一脉相承的学校文化体系”全县各中小学通过主题活动“育”红，各校红色主题教育活动丰富多彩。如长沙县实验中学在每年清明节会组织师生代表一起在李维汉纪念馆举行祭奠仪式，高一新生到党史馆参观学习，学生进行“党史宣讲比赛”。2023年长沙县六一庆祝活动，以红色节目为主，引领队员们传承红色基因，争做新时代好少年。

关于你们提出的“建议组织编写具有长沙县地方特色的红色文化教育读本，组织专家学者编写通俗易懂、适合不同年级段的红色文化教育读本，读本可作为地方课程教材纳入地方课程和校本课程开展教学。”

长沙县教育团工委通过摸底调查，开慧小学开发校本课程读本《红色读本》《一代骄杨——杨开慧》《星星之火，可以燎原》，开慧中学开发红色特色校本课程《乡土开慧》。长沙县特立小学《基于徐特立“他人第一”精神的小学生思想品德修养课程实践研究》已成功申报县“十四五”规划课题。

关于你们提出的“建议组织开展“红色文化进校园”主题教育读书活动、红色故事宣讲活动等举措，聘请长沙县老红军、革命纪念馆的讲解员作为校外辅导员，走进学校、课堂，宣讲红色故事，传承红色基因，为青少年培根铸魂。”

长沙县教育团工委于2022年、2023年分别组织长沙县红领巾宣讲团成员开展“雷锋精神”“党的二十大精神”“红色人物”等主题宣讲进校园活动，赓续红色血脉，来自长沙县各中小学少先队员、团委书记、少先队大队辅导员代表们开展宣讲共120场，辐射人数约5万人，激发学生的爱国主义情怀。根据湘团联〔2023〕2号文件关于印发《关于构建新时代湖南少先队社会化工作体系的实施意见》的通知中明确规定，加强新时代湖南少先队校外辅导员队伍建设，积极聘请各条战线中先进人物，“五老”和符合条件的优秀家长等担任校外辅导员。在今年发布的“三评价、三考核”评价体系明确规定加强校外辅导员队伍建设，并占有一定分值，全县180所中小学已积极聘请校外辅导员。县自贸临空实验学校邀请雷锋生前同事和好友张建文老先生，福临镇中心小学大队聘任老兵科普队队长杨昂岳，中南小学邀请退伍老兵高国良担任校外辅导员，走进校园宣讲红色故事。

关于你们提出的“建议相关部门积极组织红色研学活动，引导青少年将课内外的知识结合起来，提升课程育人效果。”

长沙县教育团工委联合共青团县委整合利用县各类红色景点、红色革命旧址、国防教育基地、爱国主义教育基地、运动综合体等，建设第一批少先队校外实践教育营地（基地）30个，示范点4个，进一步规范阵地建设、管理制度，主动配合做好“双减”工作，让少先队员就近就便参与校外实践活动，到基地开展校外实践“打卡”活动。

以长沙县教育局申报的《“行走的红领巾”红色研学课题研究》成功立项为长沙市教育科学“十四五”规划团队工作专项课题。在长沙县区域内的红色爱国主义教育基地开展红色研学，形成适合本土实际、符合少年儿童年龄特点的红色研学课程体系。出台《长沙县中小学研学实践管理办法》。根据不同学段，有针对性地开发具有新时代特征和长沙县特色的活动课程。截止至5月18日，长沙县各中小共有48所学校向县教育局报备并安全、有序开展研学活动，其中有42所学校开展研学活动地点都在长沙县，34所学校为红色课程类；另外6所学校如南雅星沙实验学校前往韶山伟人故里，松雅湖中学前往胡耀邦故居研学基地，均为红色课程类。

二、下一步打算

1.积极开展革命传统教育活动。利用纪念日、节日和重大历史事件，开展爱国主义教育，发动学校举办专题讲座、文艺演出、国旗下讲话等活动，使学生更加深入了解革命历史和英雄人物。

2.积极开展爱国主义宣传活动。学校发挥党建引领作用，开展展览、摄影比赛、电影展映等形式，宣传党和国家的先进事迹，展现人民英雄的形象和事迹，引导学生在日常生活中弘扬革命传统，努力为祖国繁荣富强做出自己的贡献。

3.积极开展“红色文化进校园‘五个一’行动”。建立一个长沙县红色精品课程资源库、推广一批红色研学示范校（10个）、策划一场红领巾艺术团红色主题巡演、汇编一本红色研学优秀案例集、举行一个红色研学课程建设成果展。

感谢你们对长沙县教育工作的重视和关心。

特此函复。

长沙县教育局

2023年7月26日