长沙县人民政府

  科学研究是党校（院）教育的基础。为充分调动全校教师科研工作积极性、主动性和创造性，激励教师多出科研成果，多出科研精品，学校采取有力措施加大科研力度，提高科研工作水平和质量，学校科研成果丰硕。

  1、规范科研制度，加大科研力度。近年来，学校不断修订完善《长沙县委党校教学科研工作管理实施办法》，严格实施科研考核，对优秀科研成果进行奖励，引导教研人员树立“精品”意识，促进科研工作走上了制度化、规范化的轨道。同时，学校为教师到基层调研提供财力物力保障，鼓励教师走向基层，掌握第一手资料，提升科研质量。

   2、明确科研目标，强化科研责任。每年年初召开科研工作会议，拟定全年科研工作计划，对全年的科研任务进行分解，任务分到每一个教师。要求每位教师每年除要完成省市课题之外，还要完成五个县级课题，要求教师每人每年调研15天以上，形成调研成果，提交县委主要领导批示。近年来，每年完成5篇以上县级重点课题及调研报告任务并呈送县委主要领导，先后得到两任县委书记肯定和批示。其中，万翔老师执笔的《长沙县发展在临空经济的对策建议》获市委徐宏源副书记批示。

   3、开展科研汇报，实现奖惩分明。要求每个教师年终对教学科研完成情况进行汇报，邀请专家教授对科研成果进行点评，根据教学科研管理制度兑现，奖罚分明。近5年教师深入县直机关、各乡镇、村(社区)、企业等地开展调查研究工作，撰写出了180多篇具有参考价值的调查报告和文章。

  4、强化科研转化，推进教研一体化。学校注重教学科研一体化工作。近年来，有多项科研成果、课题研究成果转化为主体班教学专题。如《论许光达精神及其当代借鉴》《国歌精神的时代价值研究》《杨开慧精神的当代价值》等均成功转化为教学专题，在主体班教学中广受好评。

五年来，县委党校先后在县级以上刊物公开发表文章113篇，其中省级以上刊物发表53篇。在市级或省级理论研讨会上获奖71篇；共立项高质量的省级课题19项、市级课题7项，其中19项已顺利结项。

专家点评

科研成果汇报

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