长沙县人民政府

2021年，县委党校将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党的十九大、十九届二中、三中、四中、五中全会精神和习近平总书记考察湖南重要指示精神，紧扣中组部提出的“实训基地、教创基地、调研基地、合作基地”的功能定位，紧紧围绕县委“率先打造三个高地，建设现代化示范区”的目标，以“内强素质、外树形象、求实创新、争创一流”的精神，科学谋划党校事业新发展，创新干部教育培训，提升教学科研水平，努力开创党校工作新局面，为推动全县经济社会持续健康发展提供智力支持和人才保障。

一、聚力政治建校，筑牢思想建设根基

一是坚持“党校姓党”，铸牢阵地熔炉。在思想上、政治上、行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，同省、市、县委保持高度一致。始终坚持“党校姓党”根本办学原则，把党的政治建设摆在首位。强化“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。全面贯彻落实习近平总书记关于党校工作的重要论述和考察湖南重要讲话精神。

二是注重党建引领，压实工作责任。深化“五化五星”支部建设，精心组织“三会一课”和主题党日活动。进一步规范阵地建设，打造党建阵地之美；进一步细化规范党内组织生活基本流程规范，塑造仪式仪规之美。科学运用“智慧党建”平台，严格党员组织关系转接和党费收缴工作。认真落实发展党员程序，提高发展党员质量。抓好“学‘四史’、守初心、担使命”党员教育专题学习，引导党员做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。精心组织建党100周年系列主题活动，组织党员参观“中国共产党在长沙县100年”展览。深入开展“我为群众办实事”活动，组织党员干部为群众办实事、做好事、解难事。聚焦“三高四新”战略，开展“我为星沙发展献一策”活动。坚持党建带群建，深入推进工会、青年、妇女、关协、老干等工作开展，凝聚推动工作的强大力量。

三是严守意识形态阵地，夯实思想防线。强化党管意识形态工作责任，对标对表按照抓好意识形态工作“六个纳入”、“四个一同”、“七个阵地”要求，牢牢掌握意识形态的领导权、管理权和话语权，将意识形态工作责任落到实处。加强意识形态宣传教育，组织开展中心组学习，营造浓厚的政治理论学习氛围。持续开展常态化志愿服务活动和学雷锋志愿服务活动，推动文明创建深入人心，弘扬助人为乐文明风尚，打造厚德星沙，建设好人之城。

四是落实党风廉政建设，狠抓作风建设。强化“一岗双责”，全面落实党风廉政建设责任制。加强日常监督检查，按照“周检查、月通报、季讲评”的方式狠抓作风建设。坚持会前话廉五分钟，经常性开展廉政教育，严格执行廉政谈话制度。落实“四种形态”，加强节假日期间的监督执纪，做到遇重大节日进行廉政提醒和监督检查。严格按“五个程序”召开“三重一大”会议，邀请派驻纪检监察组和教职工代表参会。组织工程建设和采购领导小组、监督领导小组、平安建设领导小组及时对“三重一大”议定的事项进行检查督促落实。

二、聚力改革创新，激发干部培训活力

（一）做实做强基层培训。全面贯彻落实《长沙县党员教育培训实施计划（2020-2023）》。一是聚焦主责主业，抓好各类培训。根据县委干部教育培训计划，以做精县内主体班为中心，以做优中组部、省市调训的示范班为重点，做好各类培训办班服务工作。注重精准育才，推行理论武装、党性锻炼、专业培训、素质提升、调研实践“五位一体”培训模式。二是创新培训内容，精心设计课程。围绕习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九届五中全会精神、习近平总书记考察湖南重要讲话精神、县党代会、县“两会”、党史学习教育、乡村振兴专题等内容精心设计培训课程。三是完善学员管理，规范办班流程。严格培训纪律，营造良好学风。及时排查安全隐患，保障学员培训安全，营造舒适环境。对学员进行“跟踪问效”，做到补短板、找差距。进一步规范班主任流程管理，提高教师队伍的感染力和吸引力。四是突出“中心”作用，扩大基地影响。充分发挥“长沙县干部培训中心”作用，利用中组部党员教育培训示范基地金字招牌，加强对外宣传、联系，进一步扩大影响，提升党员干部教育培训质量。

（二）构建全覆盖教育模式。坚持守正创新，充分发挥主渠道、主阵地作用，完善基层党校布局，构建“119N”基地模式：即以县委党校为中心，主抓县级层面的重点培训，在19个镇（街道）建立基层分校，负责基层党员的兜底培训；在全县确定N个特色分校，主抓特色培训。在已挂牌的长龙街道分校、果园镇浔龙河村等3所特色分校的基础上，进一步培育打造社区管理和城市发展、工业特色、乡村振兴等特色分校，构建全覆盖教育模式，实现教育培训中心辐射、片区同步，预计年底前，“119N”基地模式格局全部构建到位。

（三）打造民宿教学点品牌。贯彻落实县委壮大新型集体经济三年行动计划，继承“农家课堂”传统，打造民宿教学点品牌。安排主体班、异地班学员入住民宿，将家风传承、扶贫脱困、乡风民俗等故事延伸到民宿主家中，让学员面对面体验长沙县风土人情，身临其境感受长沙县乡村振兴、集体经济和民风淳朴等变化。进一步强化民宿点自主管理，提升服务水平，以做大做强培训经济辐射拉动乡村振兴和民宿产业发展。

三、聚力先行示范，推进教研咨政融合

（一）立足县情县史，讲好星沙故事筑高地。一是深入推进五大课程体系建设。即以提高马克思主义理论水平和学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想为中心的理论教育课程，以学习遵守党章党纪为主要内容的党性教育课程，以党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史为中心的“四史”系列课程、以长沙县发展为主题的星沙特色系列课程（含本土红色微党课、建设现代化示范区等），以干部专业能力和综合素养为核心的能力提升课程；二是组织实施“四史”学习教育党校“五个一批”行动。即聚焦建党一百周年，讲好一批本土红色微党课、开发一批星沙特色课程（陈康白“科教报国”、春华抛砖屋场等）、打造一批党性教学点、开发一批知名党性教育精品路线、培养一批“星沙故事”基层宣讲员；三是全面深化教学改革。探索成立长沙县乡村振兴学院，并以此为契机，探索以讲授式、研讨式、模拟式、互动式、观摩式、体验式等多种教学形式相互促进的教学体系；四是开展红色党课“五进”活动。即党课进机关、进学校、进车间、进田间、进村（社区），继续开设维汉纽扣课程，切实将“党的声音”转换为群众的“福音”。

（二）聚焦中心工作，当好县委智囊走前列。一是聚焦谋划在先。围绕县第十三届四次党代会精神，聚焦“乡村振兴”和“建党一百周年”，由分管教研的校领导带队，安排专业老师用心梳理、精心选题，明确2021年年度研究课题，根据课题内容倒排“时间表”、策划“路线图”，确保责任上肩抓落实；二是聚焦保障在册。召开专题会议研究讨论课题，高位保障调研所需的人财物等要素。设立调研日，将每周二定为调研日，由分管校领导带队，深入全县19个镇街开展全方面调研，高标准保障调研的时间、广度和深度；三是聚焦考评在效。继续优化“1+X”教学科研管理体系，根据考评细则明确每位教师的教学科研任务。按照《教学科研奖励办法》，对本年度获得刊发、奖励、肯定性批示的科研成果课题组依规进行奖励，最大程度激发广大教师投身科研工作的内生动力。

四、聚力提质增效，做优办学品质保障

（一）推进改扩建项目建设，建设一流党校。按照县委常委会会议精神（纪要[2020]24号）和县政府关于下达2021年政府投资项目计划的通知要求，全面启动党校改扩建项目建设，认真落实几项重点工作。一是做精做优项目设计。联系设计部门，抓紧项目地勘、方案设计和初步设计，结合相关建设内容及事项要求，优化空间布局、科学合理规划，同时完成项目可研报告。二是协同推进教职工宿舍征拆工作。对接好住建局、榔梨街道及拆迁部门，认真开展摸底造册、入户调查和签约补偿等工作，全面完成教职工宿舍的拆迁。三是积极协调东七线项目拉通等有关工作。加强与经开区及建设单位的联系，跟进项目用地内的杆线迁移、土方平整等工作，并适时做好配电房的还建与增容。四是依法依规组织工程建设招标等其他工作。严格项目建设程序要求，认真完成项目前期有关手续，有序推进改扩建项目建设，力促项目在9月份如期开工,并按项目资金计划安排完成部分主体工程建设。

二是加强精细化管理，提升后勤服务水平。从食材的源头质量、流通环节、卫生标准、用餐环境等重点环节层层把关，打造星级服务特色亮点：规范后勤操作流程，积极推进制度建设，进一步完善采购制度和程序，把控成本杜绝浪费；加强菜品调研、丰富菜品品种,提升口味质量，强化食品安全和服务质量保障；逐步改善食堂硬件设施，进一步优化学员用餐环境;常态化做好自有菜地蔬菜供应、绿化保洁工作；强化校园安保，健全长效监管机制,切实加强对综治安全工作的统筹部署，以强有力的举措推进平安校区建设。

三是践行节约降耗，倡导绿色环保理念。多举措推进节能机关创建工作。推广绿色环保的办公模式，严控资源浪费现象，限制一次性用品使用、办公用纸双面打印、用餐做到“光盘”；节能督查领导小组定期对校内节能工作进行监督指导，督查结果实行一周一公开。加大宣传倡导生活垃圾分类，通过电子显示屏、宣传画册、制作宣传栏等形式加大垃圾分类宣传，营造“以参与继续垃圾分类为荣、以准确分类为荣”的浓厚氛围；制定垃圾分类奖惩实施方案，加强对各部室垃圾分类工作的日常督查，做好基础台账登记，严格按照检查制度公示每月统检情况。

五、聚力上下一心，加强人才队伍建设

一是优化人才队伍结构。坚持引育并举，坚持全面实施“人才强校”战略。牢牢把握正确政治方向，铸造忠诚、干净、担当的政治品格，增强班子队伍“四力”，提高履职本领和领导艺术；进一步优化和扩充干部教育培训师资库，加强兼职教师选用，选拔各部室对教学教研感兴趣的、学术理论功底深厚的、教学基础能力突出的干部扩充到兼职教师队伍中来，鼓励兼职教师“多备课”、“备好课”。坚持引才引智，强化与国内一流高校、科研院所合作，组建一支以在校研究生为主体的兼职科研人才队伍。争取政策支持，融合党校发展需求和实际工作需要，通过面向全社会招聘和在县内选调等方式引进专业对口、高学历、高素质的优秀人才，进一步优化队伍结构，不断提升干部队伍整体素质能力。

二是强化人才培养。加大培训和交流力度，组织教师到省市党校、知名高校集中进行培训，到其他中组部党员教育培训示范基地参观学习，积极选派教学骨干参加各类专题学习和县委理论中心组学习；选派教学科研人才到重点岗位和基层一线跟班学习。实施教师综合素质提升工程，通过“党校讲堂”、“集体备课”等形式和举办校内教学比赛、调研成果汇报会、外聘教师座谈会、“名师名课”工程等举措，着力提升教师教学水平。搭建年轻人才培养平台，继续推行“导师制”，加强导师与在校教师的“一对一”辅导磨课，帮助年轻骨干教师在精品课程开发、教学科研等各个环节快速成长。举办“金牌工人”、“明星服务员”、“岗位小能手”等评选活动，增强队伍干事创业的激情。

三是深化师德师风建设。以讲修养重品行树标杆构建良好师德师风，打造一支“德高为师，身正为范”的一流师资队伍。做到站稳讲台，把严资格准入关，注重选拔政治素养高、责任心强的教师，加强教师的党性锻炼；全力站好讲台，不断打磨精品党课，提高学术水平和专业水平，让学员在培训中达到学有所思、学有所获、学有所用；坚持站活讲台，积极适应新时代党员教育特点和发展趋势，创新培训方式，形成极具特色的个人授课风格。推动引领全校教师牢固树立热爱党校的情怀，努力成为弘扬政治清气、彰显良好风尚的标杆，在奋力实施“三高四新”战略、全面推进高质量发展中当先锋，走前列。

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